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学ぶって

日本人の英語

マーク・ピーターセン

将来どんな仕事に就くにしても語学力は必要です。その中でも特に重要な英語という言語におけるものの考え方が垣間見られます。

思考の整理学

外山滋比古

自分の頭で物を考え出す力というのはどうしたら得られるのか、ということを模索しながら書かれた本。著者は御茶ノ水大学名誉教授。専門は英文学だが、日本語論でも独創的な...

「学び」の構造

佐伯胖

「学び」についての本です。ありふれたテーマですが、よく考えてみると新たな発見がたくさんあります。また、学んだ成果、できばえをどう考えるかという評価についても書か...

学問の創造

福井謙一

化学反応に関する理論研究で日本人として初のノーベル化学賞に輝いた著者・福井謙一。自然に親しんだ幼少期から、フロンティア軌道理論でノーベル賞を受賞するまでの道のり...

読書について

ショウペンハウエル

ショウペンハウエルの短編集ですが、「読書とは他人にものを考えてもらうことである」の一文を読むと、頭をガツンと殴られたような気分になるかもしれません。ただ読むだけ...

蘭学事始

杉田玄白

「蘭学事始」「杉田玄白」の名は日本史で見知った人も多いだろう。だが、それを試験のための知識に留めず、読みやすい現代語訳で読んでみよう。杉田玄白が日本の蘭学草創期...

若き数学者のアメリカ

藤原正彦

『国家の品格』で一世を風靡した数学者・藤原正彦の、若き研究者としての青臭い自意識や葛藤に満ちた、アメリカ滞在記。1970年代のアメリカだ。ミシガン大学に研究員と...

理科系の作文技術

木下是雄

進学しても就職しても、レポートや報告を書く機会が増える。本書は、報告書を「誰に」「何を」伝えるのかというコミュニケーションの一環として捉え、その伝達のノウハウを...

古代への情熱　シュリーマン伝

シュリーマン

トロイの遺跡を発見したことで有名なドイツの実業家シュリーマンの自叙伝。語学の才能に恵まれ、多くの外国語を短期間で習得したと言われています。勉強法の一つとして大き...

続・発想法　KJ法の展開と応用

川喜田二郎

KJ法とは、一つの事柄にとらわれず、柔軟に発想するための方法の一つです。一か所に集められた多くの情報に対して、グルーピング、ラベリング、図解化、文章化という手順...

知的生産の技術

梅棹忠夫

学校ではあまり教えてくれない知識の獲得の仕方、整理の仕方が、わかりやすい文章で紹介されている。メモのとり方、カードの利用法、原稿の書き方はアナログだが、スマート...

寺田寅彦随筆集

寺田寅彦

物理学者、地球物理学者でありながら、夏目漱石に俳句を習い、多くの随筆を残した寺田寅彦の随筆集。物理学の未解決問題に触れて「不思議だ」と思う知的好奇心を常に持つ視...

旅人　ある物理学者の回想

湯川秀樹

日本人で初めてノーベル賞を受賞した湯川秀樹博士が、自身の幼い頃から27歳までの半生をふり返る。自身を「孤独な我執の強い人間」であると客観的にまなざす姿勢や、幼い...

科学の方法

中谷宇吉郎

科学とはどのようなものか、科学的研究とはどのように進めるのか、科学の特徴や限界とはなど、例を示しながらわかりやすく解説されています。1958年初版の古い本ですが...

風姿花伝

世阿弥

何かを学ぶということが、どういうことかを教えてくれます。学ぶ・極めるということの本質をついた本です。

啓蒙とは何か

カント

カントは「あえて賢かれ」と説く。賢くなるには勇気がいる。勉学に励む高校生に、賢くなるとはどういうことなのか、立ち止まって考えてほしい。本書は一般向けに書かれた評...
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