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勉強法の科学　心理学から学習を探る

市川伸一

教育・学習における認知心理学の重要性を教育界に広め、現行の学習指導要領に認知心理学の知見を盛り込むことにも貢献した市川伸一先生が高校生向けに執筆した本です。どうすればよく覚えられるか、知識はどうとりこまれ使われるか、いかにして問題を解くか、やる気の出るとき、出ないとき、などのテーマを認知心理学に基づいてわかりやすく解説しています。 (岩波科学ライブラリー)

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教育心理学
子どもの発達と心のかかわりを探る

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