資源・脱炭素

化石燃料や鉱物資源など限りある地球資源の有効利用、化石燃料の使用による二酸化炭素の排出量削減（脱炭素）が課題となっています。探究学習では、たとえば現代社会・公共や政治・経済からは、「地域の実情に応じたペットボトルの有効な回収法」など、資源のリサイクルやごみ問題の解決につながる仕組みについて、仮説を立案、検証するといった取り組みが考えられるでしょう。また、化学から「銅鉄合金など身近な合金を分離する方法を考える」など、資源を再利用するための研究にチャレンジすることもできます。

資源・脱炭素に向けた取り組みは、SDGsでいえば、「12.つくる責任 つかう責任」、「14.海の豊かさを守ろう」につながります。メーカーなどつくる人に「つくる責任」があるだけでなく、消費者である誰もに、資源を無駄遣いせず二酸化炭素排出削減に向けた行動をする責任があり、それが、海水温の上昇を防止するなど、「海の豊かさを守る」ことにつながります。

ルポ　にっぽんのごみ

リサイクルと世界経済　貿易と環境保護は両立できるか

元素戦略　科学と産業に革命を起こす現代の錬金術

文系のための環境科学入門

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