こんな研究で世界を変える！〜最新研究を読もう
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科学館
花木良 先生
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技術教育
谷田親彦 先生
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持続可能な開発のための教育
永野昌博 先生
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防災教育
林能成 先生
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学べる大学は？
研究をリードする大学
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東京学芸大学教育学部 初等教育教員養成課程 理科選修／中等教育教員養成課程 理科専攻HPへ【 主な研究者 】植松晴子 松浦執 土橋一仁教育学部 初等教育教員養成課程 数学選修／中等教育教員養成課程 数学専攻HPへ【 主な研究者 】西村圭一 |
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京都教育大学教育学部 学校教育教員養成課程 理科領域専攻HPへ【 主な研究者 】今井健介 村上忠幸 谷口和成 梶原裕二教育学部 学校教育教員養成課程 数学領域専攻HPへ【 主な研究者 】柳本哲教育学部 学校教育教員養成課程 技術領域専攻HPへ【 主な研究者 】原田信一 |
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神戸大学国際人間科学部 子ども教育学科HPへ【 主な研究者 】稲垣成哲 山口悦司国際人間科学部 発達コミュニティ学科 心の探求プログラムHPへ【 主な研究者 】坂本美紀工学部 情報知能工学科HPへ【 主な研究者 】鳩野逸生 |
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宮城教育大学教育学部 初等教育教員養成課程 理科コース／中等教育教員養成課程 理科教育専攻HPへ【 主な研究者 】高田淑子 川村寿郎 猿渡英之教育学部 初等教育教員養成課程 情報・ものづくりコース／中等教育教員養成課程 技術教育専攻HPへ【 主な研究者 】水谷好成 |
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広島大学教育学部 第二類（科学文化教育系） 自然系コースHPへ【 主な研究者 】山崎博史 古賀信吉 網本貴一 磯崎哲夫 竹下俊治教育学部 第二類（科学文化教育系） 技術・情報系コースHPへ【 主な研究者 】川田和男 谷田親彦教育学部 第一類（学校教育系） 初等教育教員養成コースHPへ【 主な研究者 】山崎敬人 |
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金沢工業大学工学部 航空システム工学科HPへ【 主な研究者 】藤秀実 |
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千葉大学教育学部 学校教員養成課程 小学校コース 理科選修、中学校コース 理科教育分野HPへ【 主な研究者 】山下修一 林英子 加藤徹也教育学部 学校教員養成課程 小学校コース 算数科選修、中学校コース 数学科教育分野HPへ【 主な研究者 】松尾七重教育学部 学校教員養成課程 小学校コース ものづくり選修、中学校コース 技術科教育分野HPへ【 主な研究者 】飯塚正明教育学部 学校教員養成課程 養護教諭コースHPへ【 主な研究者 】野村純 |
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東京大学工学部 化学システム工学科HPへ【 主な研究者 】辻佳子 大島義人 |
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東北大学理学部 化学科HPへ【 主な研究者 】関根勉工学部 電気情報物理工学科HPへ【 主な研究者 】篠原歩農学部 生物生産科学科 資源環境経済学コースHPへ【 主な研究者 】木谷忍 |
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新潟大学教育学部 学校教員養成課程 教科教育コース 理科教育専修HPへ【 主な研究者 】藤林紀枝工学部 工学科 機械システム工学プログラムHPへ【 主な研究者 】松原幸治 |
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上越教育大学学校教育学部 初等教育教員養成課程 学校教育専修 教科内容構成コース 技術HPへ【 主な研究者 】山崎貞登 東原貴志学校教育学部 初等教育教員養成課程 学校教育専修 教科内容構成コース 数学HPへ【 主な研究者 】高橋等学校教育学部 初等教育教員養成課程 学校教育専修 教科内容構成コース 理科HPへ【 主な研究者 】濤崎智佳学校教育学部 初等教育教員養成課程 学校教育専修 現代教育課題コース 学習臨床・授業研究HPへ【 主な研究者 】布川和彦 |
活躍する研究者
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植松晴子 先生
東京学芸大学 教育学部 初等教育教員養成課程 理科選修／教育学研究科 教育実践専門職高度化専攻 【物理教育研究】物理学は好き嫌いがはっきり分かれる傾向にある。そこで学習者の多様な考え方に配慮し、個々の教員の教え方からカリキュラム全体まで新しく構成し直した、物理学の学問に固有の科学教育に関わる研究を行う。 HPへ |
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安田淳一郎 先生
山形大学 学士課程基盤教育機構 【科学教育】教育方法などの科学的な観点や手法に優れている。 HPへ |
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谷口和成 先生
京都教育大学 教育学部 学校教育教員養成課程 理科領域専攻／教育学研究科 教科教育専攻 理科教育に関して、実践と研究の両面から優れたアプローチを行っている。 HPへ |
おすすめ本
世界を変えるSTEAM人材 シリコンバレー「デザイン思考」の核心
ヤング吉原麻里子、木島里江
STEAMについてわかりやすく解説した良書。文系か理系かといった進路選択を迫られている高校生に、ぜひ読んでもらいたい。 （朝日新書）
マリー・キュリーの挑戦 科学・ジェンダー・戦争
川島慶子
史上最も初期の「リケジョ」であるマリー・キュリー。科学と戦争、科学と国籍、科学と女性であることなどの時代の制約に翻弄されながら生きた彼女の半生を描いている。子どもの伝記で有名な彼女の、全く異なる一面を垣間見ることができるだろう。 （トランスビュー）
FACTFULNESS（ファクトフルネス） 10の思い込みを乗り越え、データを基に世界を正しく見る習慣
ハンス・ロスリング、オーラ・ロスリング、アンナ・ロスリング・ロンランド
確からしいデータをもとに、客観的に解析して物事を見ることの大切さを教えてくれる本です。また、自分の行動がどこにどのような影響を及ぼすのかについて考える重要性も、著者本人の切実な体験をもとに示してくれています。 （訳：上杉周作、関美和／日経BP）
もっとヘンな論文
サンキュータツオ
様々な研究のテーマとアプローチがあり、人々が情熱をかけて探究していることがわかる本。「研究」って難しそうだなと思っている人におススメです。 （角川文庫）
