木原武一
モーツァルト、ニュートンなど、卓越した才能を持った天才と言われる人たちは、決して無からの創造を行ったわけではない。勉強によって創造の源泉となる豊富な知識を身につけ、そこからいかにして創造的な仕事に至ったか、9人の人物を取りあげ、興味深く書かれている。「天才は学習によりつくられる」とは著者の言だが、蓄えた知識をいかにして創造的な研究や仕事に結びつけるか、大きなヒントを得ることができる。 (新潮選書)
平川秀幸
ダニエル・カーネマン
日経デザイン
藤原正彦
西堀栄三郎
山折哲雄
デカルト
世阿弥
鹿島茂
森博嗣
ジュリアン・バジーニ
スティーヴン・レヴィット、スティーヴン・ダブナー
ファラデー
池谷裕二、糸井重里
野口悠紀雄
池谷裕二
照屋華子、岡田恵子
菅なな子
カント
永田和宏
養老孟司
上阪徹
ウィリアム・カムクワンバ
日高敏隆
ハンス・ロスリング、オーラ・ロスリング、アンナ・ロスリング・ロンランド
出口治明
編:桐光学園他
久保憂希也、芝本秀徳
レナード・ムロディナウ
光化学協会:編
神谷美恵子
福岡伸一
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