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天才の勉強術

木原武一

モーツァルト、ニュートンなど、卓越した才能を持った天才と言われる人たちは、決して無からの創造を行ったわけではない。勉強によって創造の源泉となる豊富な知識を身につけ、そこからいかにして創造的な仕事に至ったか、9人の人物を取りあげ、興味深く書かれている。「天才は学習によりつくられる」とは著者の言だが、蓄えた知識をいかにして創造的な研究や仕事に結びつけるか、大きなヒントを得ることができる。 (新潮選書)

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