ジェームス・W.ヤング
高校時代までは誰かに教えてもらうことが大半ですが、大学や社会人になると自分から問題を見出し、解決していくことが求められます。問題を発見したり、解決したりするためにはアイデアが重要です。アイデアを生み出すためには高校時代までの学習(既存の要素)が糧になることを理解することができます。 (訳:今井茂雄/CCCメディアハウス)
出口治明
池谷裕二、糸井重里
河野龍也ほか
石井英真
ショウペンハウエル
マテュー・グネル
津村記久子
安宅和人
日本統計学会 数学セミナー編集部:編
グレッグ・マキューン
堀井秀之
森博嗣
永野裕之
樋口大良、子どもヤマビル研究会
副島隆彦
戸田山和久
喜多川泰
アン・ウーキョン
藤原正彦
ア・ベ・ミグダル
橳島次郎
本多勝一
塩野七生
シュリーマン
志村幸雄
ダニエル・カーネマン
西堀栄三郎
木村英紀
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