流れ 自然が創り出す美しいパターン
フィリップ・ボール（早川書房）
自然界には、「流れ」が生み出す様々なパターンが潜んでいます。排水溝から台風、銀河に至るまで自然界の様々な場面に見られる渦巻き、鳥や魚の群れの躍動感のある協調した運動もそのひとつです。
ダイナミックで複雑なパターンの中に隠れている仕組み・数学的な構造・本質・美しさがたくさんの図と共に語られています。生き物も、流れの仕組みやパターンを知らず知らずのうちに使って生きているのかもしれません。
細胞スケールでは水はハチミツ状に。その流れを方程式で解く
生物の体内外にも存在する「流れ」
水や空気の流れを調べる学問を「流体力学」といいます。蛇口から出てくる水などの身近な流れも、台風や雲、海洋や河川などの壮大な流れも、流体力学の研究対象です。
また、私たち自身に目を向けると、体を動かした時の周囲の空気の流れや体内の血液の流れのように、生物の体内外にも様々な流れが存在することがわかります。このような生き物の内外の流れを研究する分野が「生物流体力学」です。
私は、生物の中でも顕微鏡でしか見えない細胞スケールの流れを「数学」を使って研究しています。
ミクロ世界では粘性が大
ミクロの世界では、周囲の水がねばねばに感じられることを知っていますか。仮に私たちが細胞スケールまで小さくなった時には、普通の水の中を泳いでいても「ハチミツの中を泳いでいる」ようになってしまうのです。これは、ミクロの世界で「粘性」の効果が大きくなる現象として知られています。
流れを解けば、かたちがわかる
残念ながらこれを実際に体験することはできませんが、流体力学の方程式を使うことで理解することができます。この方程式は生物の「かたち」と密接に関わっているため、生物の周りの流れの式を手計算で解いたり、あるいはコンピュータシミュレーションをしたりすることで、生き物の泳ぎ方や形の情報を取り出すことが可能なのです。
このように流れを通した「かたち」と「数学」を合わせることで、目に見えない生き物の世界を覗いたり、実験の難しい生体内の現象に理論的なアプローチをすることができます。
◆テーマとこう出会った
大学入学当初は、理学部で化学や物理を学んでいました。生物流体力学の研究に取り組み始めたのは、大学院で流体力学の理論研究を行う研究室に入って、自分の研究テーマを探すため様々な論文を読んでいた頃です。研究室の先生に突然「生物に興味はないか」と声をかけられたのがきっかけでした。
高校で生物を選択しておらず、あまり知識はありませんでしたが、生き物の飛翔や遊泳など流体中のしなやかな運動に素朴な興味を抱きました。実は、その先生も研究室の他のメンバーも生物を扱ったことがなく、完全に手探り状態でしたが、「自分が面白いと思うことをすれば良い」と気づけたことで世界が一気に広がりました。
◆中学時代
ちょうどインターネットが一般家庭に普及してきた時代です。チャットサイト（今でいうSNS）で知り合った海外の同世代の人たちとのメールのやりとりにハマっていた時がありました。今でも海外の共同研究者とメールやビデオ通話でのやり取りを楽しんでいるわけで、この点は当時とあまり変わらないのかもしれません。
◆ミクロの世界での泳ぎ方 数理の目で見る精子の旅（academist Journal）
◆閃きの瞬間（京都大学 白眉センターHP）
◆数学の力で生命現象を理解する 21世紀の自然哲学者（東京大学HP）
流体力学は数学と共に発展してきた長い歴史があります。また、「自然という書物は数学の言葉で書かれている」というガリレオの言葉に代表されるように、流体力学だけでなく、自然科学のさまざまな現象に数学的な構造が潜んでいます。京都大学理学部では「緩やかな専門化」の教育理念のもと、数学・物理学・地球惑星科学・化学・生物学にまたがる自然科学を体系的に学びます。３・４回生では、これらの科目の一つを専攻し、より深く学ぶことになります。
ミクロの水泳教室
石本健太（岩波サイエンスライブラリー）
もし、自分の体が微生物の大きさまで小さくなってしまったら・・・？ 自身の研究テーマを掘り下げた高校生から読める一般書です。微生物からマイクロロボットまで、流体力学を駆使した「泳ぎ」の秘密に是非触れてみてください！
面白くて眠れなくなる流体力学
石本健太（PHP研究所）
流体は身近なところに潜んできます。この画面を見ている皆さんの目の前にも空気が存在していますが、普段はそんなことを意識することはないでしょう。天気や乗り物の分野ではよく知られている流体力学ですが、実は食べ物や飲み物、スポーツや楽器、絵画の中にも隠れています。知ると世界の見方が変わる？ 中高生向けに流体おもしろ研究を集めてみました。
若き数学者への手紙
イアン・スチュアート（ちくま学芸文庫）
数学者とはどのような人々なのか。数学の学び方や楽しみ方が、姪のメグへの手紙の形で生き生きと綴られています。私はまさに博士号を取得して研究者としての第一歩を踏み出した時に読みましたが、中高生を含めたどの世代の数学者にも勇気と励ましを与えてくれる本です。数学と社会のつながりも丁寧に表現されていて、数学が苦手だと思っている人にもぜひ手にとってもらいたい一冊です。
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Q1.18歳に戻って大学に入るなら何を学ぶ？ 数学。今ならもっとわかる気がします。 |
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Q2.日本以外の国で暮らすとしたらどこ? イギリス。研究留学で2年間滞在しましたが、まだ行っていないところがたくさんあります。 |
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Q3.一番聴いている音楽アーティストは? スピッツ。中学生の頃から聞いています。 |
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Q4.大学時代の部活・サークルは？ 国際交流系のサークルに入っていました。 |
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Q5.会ってみたい有名人は？ レオナルド・ダ・ヴィンチ |
