海中に広がるイルカたちの音の世界 音からその生態を知る
水中の音の研究はこれから
私は海洋大型生物の研究に取り組んでいます。主な対象種はスナメリなどの沿岸性のイルカで、他にウミガメやウナギ、サメ、エイ、アザラシなどの研究にも関わってきました。
主な研究対象は、音です。陸上は光の世界で、人間を含め多くの生物が視覚を中心に据えて環境を認知しますが、水中は音の世界が広がっていて、多くの生物たちが音を出したり聴いたりしています。しかし、日本を含め、アジアでは水中の生物音響研究がまだまだ未発達です。
耳を澄ませて海を覗くロマン
現在取り組んでいる研究では、イルカなどの生物が出す音だけでなく、船舶航行などで発生する人為的な音(人工騒音)も対象としています。研究の手法としては、受動的音響観測と呼ばれる手法にドローン、バイオロギングなどを併用して、音で海洋生態系を可視化し、生物の行動や生態を明らかにしています。同時に人工騒音の影響を評価し、軽減させたいと考えています。
ちなみに受動的音響観測とは、受動的に周囲の音を録音する調査手法です。私はこの手法をとても気に入っています。耳を澄ますだけで、誰も傷つけることなく、海の中を覗くことができる。素敵だと思いませんか?
私は、もともと研究者を目指していたのではなく、二者択一の決定を重ねて、研究者になるに至りました。
研究モチベーションの源流としては、中国の揚子江で研究キャリアをスタートさせた時に、ヨウスコウカワイルカの絶滅を目撃したことが大きいです。絶滅が危惧される生物の生態解明に携わることで、野生生物と人間の共存、より良い地球の未来に貢献したいという想いで研究を続けています。
昔読んだ本に「宇宙、海洋、人体に研究のフロンティアがある」と書いてありました。研究を始めてみると、その通りだなと思うことが多く、水圏生態系にはまだまだよくわかっていないことがたくさんあります。
◆主な業種
(1) 農業、林業、水産業
(2) 官庁、自治体、公的法人、国際機関等
(3) 大学・短大・高専等、教育機関・研究機関
◆主な職種
(1) コンサルタント(ビジネス系等)
(2) 大学等研究機関所属の教員・研究者
(3) その他
◆学んだことはどう生きる?
大学や研究機関における研究者、国家公務員、地方公務員、外資系企業、国内企業など卒業後の進路は様々です。研究対象は海洋生物でも、解析にプログラミングなどが必要となることもあるため、IT系に就職する人も最近は多いと思います。
私が所属する京都大学東南アジア地域研究研究所は、東南アジアや地域研究に関するありとあらゆる分野の研究者がおり、政治・経済・文学・文化人類学・環境学・医学・動物学など分野が多岐にわたります。
研究所の多くの先生が、京都大学アジア・アフリカ研究科を兼担していますが、私のように、農学部・農学研究科や、医学部・医学研究科など他の学部・研究科を兼担する先生も多くいます。
兼担する京都大学農学部・農学研究科は、守備範囲が広いため海洋動物から植物、昆虫、食品など幅広く様々なことを学ぶことができます。
(1)生物の観察
動物や、植物でも構いませんが、とにかく観察をしてみましょう。『生き物をめぐる4つの「なぜ」』 (長谷川眞理子著、集英社新書)を参考に動物の行動や形態について考えてみましょう。
(2)生物の音
水中マイクで音をとってみるのは簡単ではないかもしれませんが、動物園や水族館、あるいは公園や道端、川岸、海辺、どこでも構わないので耳を澄ましてみて、どのような生き物、人工物がどのような音を出しているか、よく聴いてみましょう。その音が出る頻度は? 音の高さは? 大きさは? その意味は? など色々考えてみましょう。
インターネットでは、クジラやイルカをはじめ様々な生物の音を聴くこともできます。積極的に調べてみましょう。
Q1.18才に戻ってもう一度大学に入るならば、学ぶ学問は? 物理学や情報学基礎など、じっくりと学ばずにきてしまった学問をしっかり学んでみたいです。 |
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Q2.一番聴いている音楽アーティストは? 最近は辻井伸行さんのピアノ演奏。『ラ・カンパネラ』 |
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Q3.感動した/印象に残っている映画は? 『クラウド アトラス』、『レ・ミゼラブル』 |
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Q4.学生時代に/最近、熱中したゲームは? 『いただきストリート』 |