知能情報学

機械学習

人工知能とともに、コンテンツ作成の未来へ
学生時代はゲーム開発、今は画像技術研究に夢中


シモセラ・エドガー先生

早稲田大学 基幹理工学部 情報理工学科(基幹理工学研究科 情報理工・情報通信専攻)

先生のフィールドはこの作品から

攻殻機動隊

士郎正宗(KCデラックス)

ハードAIの可能性を見せてくれる作品です。

世界を変える研究はこれ!

学生時代はゲーム開発、今は画像技術研究に夢中

ゲーム制作からプログラミングを学ぶ

私は、主に機械学習の応用について研究しています。画像技術変換に関連するコンピュータービジョンやコンピューターグラフィックスについてのテーマが多いです。具体的に、白黒写真の自動色付け、ラフスケッチのペン入れ技術や写真補正などの研究を進めてきました。

子どもの頃から、ものがどうやって動くかに大いに興味がありましたが、8歳で初めてパソコンに触り、一目惚れしました。その後、パソコンと遊ぶうちにゲームを作ることに夢中になり、いろいろなプログラミングの勉強をしました。

機械学習の可能性に気づく

大学を卒業するまで、ゲームの開発を続けました。大学院に入ってからは、コンピュータービジョンを中心に研究しました。その頃、SFが好きだった影響か、機械学習の持つ可能性に気づき、アルゴリズムを手動で作るよりも、データから学習することの方が未来的だと思い始めました。そして研究テーマを機械学習のアルゴリズムとその応用へ移しました。

コンテンツ制作を支援する技術

教員になってから、もっと自由に研究ができるようになり、コンテンツ作成、つまり、人間が作るものへの支援について取り組むことを決め、ラフスケッチのペン入れ技術、写真補正などの研究を始めました。

AlphaZero(アルファゼロ)の碁AIなどの機械学習の発展とともに、子どもの頃の夢のようなエージェントや、レベルデザインのゲームAIの研究(強化学習)も行い始め、まさに「Life goes around in a full circle」です。

オーストラリアで行われたSIGGRAPH ASIA 2019の会場にて

先生のフィールド[社会デザイン] 平成29年度採択課題ではこんな研究テーマも動いている!
SDGsに貢献! 〜2030年の地球のために

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歴史のあるコンテンツをわかりやすく現代化して、人々が過去の過ちを繰り返さないようにと考えています。また、研究しているものを無料で公開し、誰でも最新鋭の技術が使えるようにしています。

◆先生が心がけていることは?

出張などを減らして、オンライン会議などを優先しています。

きっかけ&学生時代

◆テーマとこう出会った

以前、描画が好きな学生がイラスト系を研究したいと言ってきてくれた時、コンテンツ作品支援研究の可能性に気づきました。

◆中学時代は

中学生のころ、友達がテキストエディタでコードを直接ファイルに書き込んで、ブラウザで開いたらウェブサイトが表示されたのが、最初のプログラミング体験でした。それを見る前は、アプリなどをどうやって開発するのか、想像すらできませんでした。

先生の分野を学ぶには
注目の研究者や研究の大学へ行こう!


シモセラ・エドガー先生 の研究・研究室を見てみよう
研究室に飾っているフレスコ画の披露会にて
中高生におススメ

ブレードランナー(映画)

リドリー・スコット(監督)

人間とは何かを考えさせてくれる映画です。


ガタカ(映画)

アンドリュー・ニコル(監督)

遺伝子工学が完成した世界における社会問題についての映画です。


先生に一問一答
Q1.一番聴いている音楽アーティストは?

U.N.K.L.E.。『Nursery Rhyme / Breather』がお気に入りです。

Q2.感動した映画は?印象に残っている映画は?

『アンダルシアの犬』

Q3.熱中したゲームは?

『MOTHER2 ギーグの逆襲』

Q4.会ってみたい有名人は?

デヴィッド・リンチ


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