経営学

学びの共同体

みんなの居場所となる学びのコミュニティ


松本雄一先生

関西学院大学 商学部

出会いの一冊

学びのコミュニティづくり 仲間との自律的な学習を促進する「実践共同体」のすすめ

松本雄一(同文舘出版)

高校生のやるべきことは、「今やっていることに青春のすべてをかけて取り組むこと」と、「未来は自分の手で作れると学ぶこと」だと思います。しっかり勉強することは、自分の未来を自分で作っていることになります。

こんな世の中ですが、現実を嘆くよりも、どうしたら未来をもっといいものにできるかを考え、実践できる人になりたいですよね。そしてその際カギになることは、「他人や社会に与えること」「同じ関心や興味を持つ仲間を見つけること」だと思います。このような問題意識を持って読んでみることをおすすめしたいです。

こんな研究で世界を変えよう!

みんなの居場所となる学びのコミュニティ

コミュニティで学ぶ

僕の研究テーマは「みんなの居場所となる学びのコミュニティ」です。

みなさんはこれまで様々なコミュニティに参加し、様々なことを学んできたのではないでしょうか。小学校のクラスや習い事、中学校のクラス、新しい部活、サッカーチーム、地域のお祭り、高校でのクラス、部活、学習塾などです。そしてみなさんにとって「自分の居場所」だと思えるところもあると思います。それはスマートフォンや遊ぶだけの友達よりも大切なものですよね。

社会人の能力向上にも役立つ

大学生もサークルやバイト先や部活、そしてゼミナールなど多様なコミュニティに参加し多くのことを学びます。しかし意外に社会人になると、会社と自宅の往復だけになってしまうことも多いのです。

そこで会社の内外にみんなの居場所となって学びを進める「学びのコミュニティ」を作ることが、社会人の能力向上などに役立つと考え、どのようにしてそんなコミュニティを作ればいいのかを研究しています。

学びのコミュニティを作ったり参加したりすることで、自分たちの興味あることを楽しく学ぶことができたり、相互にわかり合える人と学ぶことができたり、自分と違う考え方を持つ人と出会って視野を広げたり、自分の生き方にヒントをもらったりできます。

みなさんが今青春を感じていることに一生懸命に取り組むことが、大切な居場所となるコミュニティを作り、そして将来の学びのコミュニティに参加する原動力になると思います。がんばってくださいね。

「4大学合同ゼミ研究発表会」に参加した際の写真です。学部・大学を飛び出して、他大学のゼミとの研究発表会を実施し、お互いに学び合う活動を続けています。昨年は「ダークヒーローのリーダーシップ」「フィクサーリーダーシップの探究」というテーマで発表し、好評を得ました。ゼミの研究テーマは「学びのコミュニティ」ですが、このゼミ自体がそれになっています。研究的にも教育的にも、「おもしろくて、ためになる」ゼミを目指してがんばっています。
「4大学合同ゼミ研究発表会」に参加した際の写真です。学部・大学を飛び出して、他大学のゼミとの研究発表会を実施し、お互いに学び合う活動を続けています。昨年は「ダークヒーローのリーダーシップ」「フィクサーリーダーシップの探究」というテーマで発表し、好評を得ました。ゼミの研究テーマは「学びのコミュニティ」ですが、このゼミ自体がそれになっています。研究的にも教育的にも、「おもしろくて、ためになる」ゼミを目指してがんばっています。
テーマや研究分野に出会ったきっかけ

僕は高校では生徒会、大学では演劇部に入っていました。どちらもそんなに映える感じではないですが、自分の大切な仲間を得られた、大切な場所になっています。人材育成というテーマを選んだのは、どんなことをどう教えたらどううまくなるかがさっぱりわからない演劇の経験からですが、「みんなの居場所となる学びのコミュニティ」を作ることの大切さにも気づきました。みなさんのコミュニティもそうあってほしいと願っています。

先生の研究報告(論文など)を見てみよう

「地域と人々をつなぐ実学集合型「学びの共同体」の研究ー介護施設の事例研究を中心に-」

詳しくはこちら

先生の分野を学ぶには
もっと先生の研究・研究室を見てみよう
うちのゼミは「おもしろくて、ためになる」ゼミを目指して、日々研究活動をおこなっています。これまでの活動の成果として、仲のいいゼミになっていると思っていただければ幸いです。
うちのゼミは「おもしろくて、ためになる」ゼミを目指して、日々研究活動をおこなっています。これまでの活動の成果として、仲のいいゼミになっていると思っていただければ幸いです。
学生たちはどんなところに就職?

◆主な業種

(1) その他

(2) 金融・保険・証券・ファイナンシャル

(3) コンサルタント・学術系研究所

◆主な職種

(1) 人事・労務・研修、その他人事系専門職

(2) 一般・営業事務

(3) 総務

◆学んだことはどう生きる?

経営学のゼミですので、進路は企業全般で、多様な業界に就職し活躍しています。「企業の中で学び、成長していける人材」を育成しており、卒業生は「仕事がうまくなるように」「みんなで協力して学ぶ」という観点で、自分なりに工夫し、成長し続けています。また人的資源管理論のゼミですので、最近は人事や総務の仕事につくケースも増えています。

先生の学部・学科は?

関西学院大学商学部の特色は「ゼミにおける中身の濃い教育・研究活動」です。6つに分かれた専門コースに、それぞれの専門とキャラクターを持った教員がおり、そのもとで活発な教育・研究が行われています。

学生はゼミにおいて、自分たち自身で協力して研究を進めていきます。その研究は社会においてもインパクトのあるものを生み出すとともに、その経験は単なる講義を超えた、かけがえのない仲間と思い出をもたらすものになっています。

先生の研究に挑戦しよう!

・人をいきいき働かせる企業の制度とは?
どうせ働くなら、楽しくいきいきと働いた方がいいですよね。企業の中にも人をいきいき働かせるためにいろいろ制度を考えているところがあります。どんな制度か調べてみましょう。

・人を成長させる企業の取り組むとは?
どうせ働くなら、いっぱい成長したいですよね。企業の中にも人を成長させるためにいろいろ取り組んでいるところがあります。どんな取り組みか調べてみましょう。

中高生におすすめ

GIVE&TAKE 「与える人」こそ成功する時代

アダム・グラント(三笠書房)

仕事において「人のためにすること」が、仕事をうまく進めていく上で重要であるという点に、学ぶことが多いと思います。


スタンフォード式 人生デザイン講座

ビル・バーネット&デイヴ・エヴァンス(ハヤカワ文庫NF)

早めに自分の力で「人生をデザインする」という考えに至ることが、仕事生活のみならず、学生生活を有意義に送る上でも重要だと思います。


クリエイティブデモクラシー 「わたし」から社会を変える、ソーシャルイノベーションのはじめかた

一般社団法人 公共とデザイン(ビー・エヌ・エヌ)

早めに自分の力で社会を、世界をよくすることができるという考えに至ることが、人生を有意義にする上でも重要だと思います。

一問一答
Q1.18才に戻ってもう一度大学に入るならば、学ぶ学問は?

経営学を最初からちゃんと勉強したい

Q2.日本以外の国で暮らすとしたらどこ?

アメリカで英語とMLBをちゃんと勉強したい

Q3.感動した/印象に残っている映画は?

『シン・ゴジラ』です。学ぶところが多いです

Q4.大学時代の部活・サークルは?

演劇部です!

Q5.研究以外で、今一番楽しいこと、興味を持ってしていることは?

ゼミナールの運営に心血を注いでいます